嘿，孩子，别急着拿起那支铅笔，先把自己盘坐好，把腿收起来，眼盯着纸面，像只小青蛙一样盯着我。画画呀，实际上没那么讲究啥“先左后右”要么“从上到下”的定式，那是妈妈教给大孩子的规矩。咱们家孩子的小手小脑，才是规则的关键。 你看，画个肚子。别用那种有点圆乎乎、像气球一样的画法，那显得忒胖了。咱们想画个圆圆的肚子，得先画个圆圈，然后在圆圈里再画个圈，像两个同心圆叠在一起。

接着，在底下加两条腿。

这对腿画得顺不顺手，关键看你是不是先画了眼和嘴，要是还没画五官，把胳膊腿都画了，那人物就“死”了，像个没头的木头桩子。 再试试画个脸吧。别一启动就画那个正中间的大圆圈，略微大一点，把它往右边推一推，要么往上拉，眼和嘴就自然地挤在中间了。嘴嘛，别画得张牙舞爪的，那是凶巴巴的。咱们画个笑容，嘴咧得大大的，两边嘴角往上翘，就像在笑一样。眼呢，画两个小圆点，不要画得圆圆的像两个黑豆子，那样人看着没精神。画的时候，眼的位置比嘴高一点，顺着下巴往下走，自然就好啦。 说到画手，有时候大人画手会画得歪歪扭扭，细长长长，像豆芽似地伸出来。

要是想画个可爱的手，先画个手，然后把手往前推，略微张开一点，大拇指和食指捏个拳头，中指和无名指轻轻勾在一起，这样手就立起来了。

这时候，胳膊别画得忒长，画短一点更精致，再加点小肌肉线条，往肩膀那边一画，就有了那种“肌肉隆起”的感觉，别让它显得那么细弱，那样会显得人没力气。 画个脚丫子的时候，也别急着画脚趾。先画个脚掌，大鱼脚和小鱼脚在中间分开，脚趾头再分出头尾，最终涂上颜色。脚背画得圆圆的，不要画得忒直，略微画弯一点点，显得脚更结实。脚掌底下能够加几根小骨头，画得细一点，别画得乱七八糟，显得人脚丫子上有好多毛病。 实际上啊，画画最关键的不是像不像，而是舒不舒服。

要是你画得忒累，手都不知道啥时候松开，画出来的东西肯定也皱巴巴的。咱们跟孩子说，画画就像盖房子，地基打稳了，上面就能盖得高高的。平时多陪孩子玩一玩颜文字，要么让他数一数五颜六色的花朵，这样他的小手和大脑就会跑起来。 对了，画个气球特别有趣。先画个圆圆的圆圈，涂成黄色，然后加几个像小逗号一样的尾巴，画成橙红色，再画几个像风一样吹出来的泡泡，圆圈周围画点虚线表示空气。画完别急着看，让孩子数一数有几个泡泡，让他知道东西是有限量的，不能画忒多，这样他下次画的时候才会收敛一下。 再画个忒阳吧。别用那种圆滚滚的忒阳，那是传统画法。咱们画个三角形，要么像个半圆。忒阳要发亮，故此底色涂成金黄色，中间加一个白色的光晕，画大一点，让光晕的边缘亮起来。忒阳旁边能够画点云朵，云朵像棉花糖一样，上面画个小逗号，波浪状，别画得忒死板。 还有个小技巧是“留白”。画完再涂颜色之前，先用轻线条勾出来最外圈的轮廓，这样颜色就不会流拿到处去。颜色涂的时候，要浓涂轻扫，别用力过猛把纸都涂花了。

要是不小心涂过了，把那局部擦掉，要么用橡皮轻轻抿一下，孩子擦是擦不掉的，但抿一抿就没事啦。 有时候孩子会问：“我画了，是不是别人的？”实际上不用急着告诉他答案。画得别看差点意思，但那份想表达的心情，那份小小的尝试，比一张画得精准完美图更关键。慢慢地，你会发现，只要孩子坐得直、手不乱晃，哪怕画得像个蛋，也是独一无二的宝贝。 下次再想画个动物，别急着画尾巴。先画个身体，再想个耳朵，耳朵长在哪边？画在右边那个耳朵上，尾巴就顺着耳朵下来了。

这样逻辑就顺了，画图心自然就活蹦乱跳了。 最终，不管画得如何样，都要夸起来。

哪怕只夸一句“你今天画的眼真亮”，要么“手里的画笔真棒”，孩子都会认定有成就感，下次想画画的时候，眼会更亮，手会更利索。画画嘛，本来就是为了快乐，不是为了拿奖，没那么苛刻，咱们就看着天，看着花，看着手里的笔，慢慢来，慢慢画，慢慢爱你。