让大地变成大书场——记我的语文手抄报 咱们家那棵老槐树下，一直挂着个彩旗飘飘的大横幅：“给我一点自由，我就能变成大作家”。

起初我认定这牌子有点傻，不懂啥是写作。

后来看了《小英雄雨来》和《草船借箭》，才算明白。

原来，写作不是写满书，而是把心里的石头搬开，把心里的故事装进纸篓。 要是你问我，写作和画画有啥关系？那我只能嘿嘿一笑。画画要颜料，写作要墨水。画画时，你是看着图画的，心里没别的想法；而写文章时，你要画一幅图。

你看到山，就要写“山好大，像一条巨龙”。

你看到雨，就要写“雨点像珍珠一样掉下来”。你别总认定我在骗你，我最近写的《那片绿海我在其中》就是最典型的例子。

那篇文章里，我把那片绿海画得跟确实一样。大海不是蓝色，而是像一块大绿布。

那些小鱼儿，在绿布上打滚，把绿布弄湿了，像一个个绿水晶球。海风一吹，绿水晶球就翻了，变成了绿泡泡。我在绿泡泡上画了个笑脸，再画一朵浪花，那浪花就跳起来，变成绿音符。

你看，这就是写作。写作就是把心里的画，用字儿画出来。 我不懂为啥要背那么多古诗，只要不会背就赶紧把诗句抄一遍。古诗不是用来早就记的，它是用来当“字典”的。

比如我想写“雨”这个字，我不会读“硅”这个字，那就务必得先看“雨”字。古人写诗，也把“雨”字写成了“雨”字，让我们一眼就能看明白。

故此，背古诗，实际上是在拿别人的智慧，来保护你自己的大脑。

再说了，古诗里有的画，我们看到了。诗词歌赋，不就是老祖宗在纸上给我们画的大画吗？ 三年级上学了，我知道自己长大了。我不再只是跟着大人乱跑，而是学会了自己看书。

那会儿看到书，我就想：“这个字是啥意思？那个词如何读？”目前不一样了，我想：“这个字能帮我解决啥难题？这个故事能教给我啥道理？” 我最近特别喜爱读《秘密花园》。

那书里的不动声气，就像在讲故事。汤姆叔叔在花园里，每天醒来，第一件事就是找他的书。他翻了一页，发现那个字变了。

原来，“秘密花园”这个名字，不是写在那本书上的，而是汤姆叔叔用血和命换来的。汤姆叔叔想找一个名字，大家都叫他汤姆叔叔，为啥叫“秘密花园”呢？出于他写了书，把秘密藏起来，让花再开一次。

后来，汤姆叔叔死了，书还在，花还在。

直到后来，埃米莉发现了书里的秘密，她在心里种下了花，书揭开了盖子，让汤姆叔叔的花再次盛开。 再后来，我在另一本童话书里，看到伊凡·屠格涅夫。他用墨水和颜料，把森林里的小动物们画了一通。

你瞧，雪地里的小鹿，白得像一团棉花；草丛里的小蛇，黄得像一条小泥鳅。他把每个小动物的性格都写出来了。老虎想当国王，狮子想当国王。

可是，最终，只有动物们成了国王。

为啥？出于他们心里有智慧。屠格涅夫说，动物不是没有智慧，只是被生活压低了。他们别看像石头一样硬，但心里有火。 那会儿我认定，写作就是老师布置的题，是妈妈夸我作文好。目前我明白了，写作是我想说的话，是我想做的事。我启动试着写日记。我不写为了考试，我写为了让自己快乐。我看到一只蝴蝶在飞，我就记录：“蝴蝶飞啊飞，像个小演员。它的花瓣像小扇子，扇啊扇，扇出了个彩虹。” 我也在画画，把作文画出来。我把“大海”画成绿色，把“风”画成蓝色。我画得不忒像，但我认定挺像。出于心里有那种绿和蓝的味道。 实际上，写作和画画，压根儿就不是一家独大。它们都是我们表达内心的方式。画画时，我们看着画面，心里没别的；写作时，我们看着画面，心里全是水。 写作没有标准答案。你写的“美”，别人可能认定是“丑”。你写的“美”，别人可能认定是“丑”。但这没关系，出于这是你的感觉。就像我刚刚说的，我用血染绿海，用命换花园，用字儿把心里的画变成现实。别看我不懂啥叫“标准答案”，但我知道，我的字儿是有力量的。 最终，我想说，写作是给自己写的信。写给未来的自己，写给有明天的人。

不要怕写得不好，不要怕没人看。

只要你想写，你就能变成大作家，能把心里的石头搬开。别让写作变成负担，让它变成你的一块小黑板，把你心里的小星星全都画出来。 愿我们都能写出归于自己的精彩篇章，让大地变成最动人的书页。