快乐假期手抄报打印版-快乐假期打印版手抄报
快乐假期手抄报主题:我家里的“小探险家” 我家是个特别神奇的小地方,平时板板正正的墙,一到放假,就自动变身成一个大舞台,等着我们去当“小探险家”。
这假期真是我这辈子最期待不过的“历险记”,出于它让我认定,生活里处处藏着惊喜,只要我们肯动脑筋,就能自己把它变成故事书。 清晨的语文课,是我最喜爱的“秘密基地” 早上起来,阳光还没彻底爬进窗户,我就已经软绵绵地赖在床上了。妈妈一喊:“起床啦!”我死活不肯,喉咙里发出像小狮子一样的吼声。妈妈只好轻轻推我一把说:“再不起床,语文课不得开早读咯!” 到了教室,老师还没来,我就已经坐在位子上“预习”了。打开那本厚厚的书,翻到语文课那页,一个大大的“做”字跳了出来。我心里乐开了花,赶紧把“做”字抄写下来。妈妈在旁边帮我检查,当我发现那个“做”字写得忒扁忒长了的时候,她笑着帮我扶正,顺便说:“你看,这个字要是写得歪歪扭扭,就像个在打瞌睡的懒人,哪位看了都晕。”听着妈妈的点评,我认定特别亲切,仿佛她就是那个上课时的我。 科学角的平行线,是“硬骨头”挑战 到了下午,科学课到了。老师领我们去实验室,那里摆满了各种各样的瓶子。我的任务就是给它们排队,按长短顺序排好队。 老师说:“别急,我们要找‘长’的,再找‘短’的。”我立马行动起来。我伸出手指头头,测量第一个瓶子的高度,哇!好高啊!比我的大腿根还高。
接着我又量第二个,那个瓶子简直像一根细长的铅笔,有点弯的,看不得人,但我硬是把它扶正了。 接下来是“短”的队伍。我量第三个,它只有半个手指头头宽,轻得像一片羽毛。我把刚刚那个高瓶子放在一边,把它推到了队伍后面。
最终,老师问:“哪位认定这个最怪?”我脱口而出:“这个瓶子!”我心里直犯嘀咕,明明它是最矮的,如何就显得最长?老师笑着摸摸我的头:“出于被长瓶子挤住了位置嘛。” 经过这一折腾,原本乱糟糟的实验台终于变得井井有条了。别看过程有点累,手指头头还磨出了几个小茧子,但看着实物在眼前立着排队,我认定所有的辛苦都值了。
这也让我明白了一个道理:东西别看短,但只要我们知道它是“短”的,就能把它放进“短”的队伍里,心里是倍儿有数的。 数学世界里,数字是“魔法师” 午后的小院里,妈妈带我去体验“数字魔法师”的游戏。她拿出了一堆数字卡片,问我:“看看,哪位能让它们变成汉字?” “爸爸是 1,爷爷奶奶是 2,我们全家是 3……"我兴奋地跳了起来。妈妈笑着说:“别急,我们要按顺序加 1。” 我启动数数:1, 2, 3, 4, 5……加 1 变成 6,加 1 变成 7。我的眼瞪得大大的,嘴也张得大大的。
突然,我惊呆了!原来我刚刚数到 4,一数倒着数,就会变成 6,一数反着数,就会变成 2。 “是啥?是啥?”妈妈看着我,一脸困惑。 “是回文数!”我恍然大悟。 “不对呀!”妈妈摇摇头,“这是回文数,不是回文句。”我灵机一动,大声喊道:“是回文句!” 妈妈愣了一下,随即笑了:“回文句就是前后一样,中间一样,像‘我爱你’、‘妈妈是爱’这样的句子。”我立马在纸上写下来:“妈妈是爱,我爱你,是回文句!”,然后偷偷告诉妈妈:“你看,这个句子刚好数成了 12 个字,我们能够说它是‘十二字回文’!” 妈妈听得连连点头,就连跟着我一起喊:“十二字回文!”我笑得前仰后合,心里喜滋滋的。
原来,数学不只是是算数,还能玩出花样来。 傍晚的语文课,是一场“找茬”游戏 傍晚放学,语文课的铃声又响了起来。
这次的任务不一样,是“找茬”游戏。老师拿出一张白纸,上面写满了大量句子,让我去找有错别字的地方。 我拿着笔,左挑右看,最终发现了一个庞大的“坑”。
那是妈妈写的:“今天天气挺好,我们出去踢球,挺快乐。” 我盯着那个“挺”字,心里一紧。
这可是妈妈的亲笔字啊!如何连我也认不了了?我拿着笔在“挺”字上轻轻画了一道杠,把它改成了“挺”,并大声念道:“今天天气棒极了,我们出去踢足球,真快乐!” 妈妈在旁边看着我,忍不住笑了:“你看,这个字要是写错,就像是把‘棒’字写成了‘狠’字,多不像话啊。” 看着妈妈欣慰的表情,我认定自己是个小大人了。
原来,语文课不仅能学知识,还能学会如何写出漂亮的字,如何写出好听的话。 假期里的秘密收获 回想这一个假期,别看没有去外面的世界大冒险,但家里这个小世界却给了我无限惊喜。从清晨的“早读”,到科学课里的“排队”,再到数学课的“变身”,每一件事都让我认定生活充满了未知和乐趣。 我们常说假期要快乐,但真正的快乐不是躺在沙发上刷手机,而是像我们这样,主动地去发现生活中的小细节,去动手去实践。
哪怕只是找错别字,哪怕只是给瓶子排队,那些瞬间都让我认定无比快乐。 这个假期终止了,但我的“探险家”身份还没有终止。
我想,等到下一个假期,我还会持续去家里的教室、实验室和院子里寻找更多的小秘密。出于我信任,只要我肯动脑筋,把生活当成一本书来读,里面一定藏满了精彩的章节。 好了,这次写作也到此为止了。希望大家也能像我们一样,在假期里多观察、多思索,让我们一起做一个快乐的“小探险家”,把每一天都过得精彩又充实!
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