画一匹马，哪能只画一条线？那得看你想让它活蹦乱跳，还是乖乖趴在草地里就寝。

看，这一笔，把鬃毛画得蓬松蓬松，像那种在晚风中吹过的大风，尾巴卷起来，像个圆圆的小球。再往右添个耳朵，尖尖的，最好是那种黑乎乎的，透着股机灵劲儿。眼呢，大圆珠，里面别光画个光点，得留点白，像星辰掉进了眼里。鼻子画成鼻梁那么高，嘴咧开，两颗小牙露出来，那味儿，那是草原上吃草儿时的劲儿吧？ 有时候，马就是马，不用忒讲道理，就让它自己动。画它跑的时候，步子得大，步子大，背后的肌肉线条拉直，鬃毛随风狂舞，像一群发狂的蒲公英。脚掌得是那种肉垫子，厚实的，踩在地上的时候，底下会发出那种轻微的、有节奏的“哒哒”声，跟马蹄印子似的。

要是画在草地上，那画面就活了，草叶不是直的，是弯的，有的卷曲着，有的又挺立着，马走那会儿，草叶跟着它弯一下，再弹起来。 你知道吗？在动画片里，马的发型可讲究了。有的马是那种花鬃毛，金灿灿的，绿绿的，像彩虹一样。有的则是纯黑色的，马儿一叫，眼里就要含着泪花，那眼神，比哪位都多情。在咱们的小马儿简笔画里，不妨试着给它画上几缕彩色的丝带，系在头顶。

那看起来不像马，倒像个穿着紧身衣的时尚模特，走起路来都带风。

这种画法，特别适合放在辅导作业的时候，孩子看着那团乱糟糟的鬃毛，第二天早上就能把头发梳得整规整齐，还认定自己是个艺术家。 有时候，你会发现马的画法还能够更“碎”。把马分半张纸，左边画它低头吃草，右边画它抬头看天。吃草的时候，嘴得像个圆饼，草叶得画得细长，有的弯成月牙，有的像柳条。

看到这种细节，孩子总喜爱问：“老师，这草是长的吗？”这时候，你只需求在旁边画点虚线，示意那是“想象出来的”。

实际上画马，就是在这虚实之间摆弄。 再说说马的鞋子吧。目前的马儿，脚上穿的鞋式样多，有的像小靴子，有的像铁鞋，还有的像宇航鞋。画起来得小心点，别把鞋子画得忒扁忒厚。

要是想表现马在泥坑里陷进去，那得画得深，把蹄子深深扎进去，周围的水花溅出来，溅拿到处都是，溅不出来，溅出来，溅不出来，溅得满地都是泥。

这时候，马的表情就复杂了，有时候眼里的泥水混着眼泪，有时候嘴角还挂着一丝得意。 还有那些马的偶像是不能少的。

比如迪士尼的，要么吉普赛马儿那种，颜色肯定特别杂。

那些彩色的条纹，哪是马？分明是彩虹的裙摆啊。画的时候，别纠结花纹了，只要颜色丰富，马就是花。

要是想画那种古代的马，那就得用骨头笔，把马脸画得圆润，鬃毛画得厚重，像是披了一件盔甲。

这时候，马的眼别看小了点，但要是画成竖着的，看着就挺有神，像两盏提灯。 说到数据，记得有个关于马的耳朵比例的研究表明，成年马的耳朵长度大约是马身长的 1/10 左右。

不过，在简笔画里，这个比例要是忒死板，马儿看起来就僵硬了。最好是把耳朵画得比马头还小一点，略微往下撇，这样显得马儿更可爱，更像个没长大的孩子。

要是马儿的耳朵特别大，那就画成那种竖着的，像两把小扇子，一左一右，像是给马儿戴了个皇冠。 自然，马的尾巴也不是啥固定形状。有的马尾巴是平拖在地上的，像个小扇子；有的马尾巴是卷起来的，像个元宝，画的时候得画得圆鼓鼓的；还有的马，尾巴是高高翘起来的，像一个小马达，呼呼地前后摆动。画这种翘尾巴的时候，别忘了加上几根彩色的线，划出那种动感，马儿一跑，尾巴都像装了弹簧。 实际上，马最让人认定可爱的地方，不在于它多高大，而在于它那种无辜的眼神。

如何画？眼画得大大的，眼皮要眼皮，那是马儿特有的、强调眼神的画法。当它用眼看这个世界的时候，世界仿佛都变得温柔了。画它的时候，别急着给它画上翅膀，也别急着画上尾巴，让它自己动起来，那种自由自在的感觉，才是简笔画的灵魂。 最终，别忘了在画面上加点说明文字。

比如“这是一匹居家的马”要么“这是一匹赛级马”。配上一张马儿在草地上打滚的照片，效果更佳。

这时候，马儿看起来不像一只动物，倒像个正在表演杂技的小演员，在草地上翻滚，屁股扭来扭去，那画面，简直能把人的心都扭动起来。 总而言之，画马，是一门关于想象和情绪的课。线条只要粗中有细，颜色只要丰富而不乱，马儿就活了过来。它可能站得笔直，也可能趴得懒散；它可能眼神犀利，也可能一脸懵懂。

只要用心，哪怕是好办的几笔，也能把马儿画得千姿百态，让人看了忍不住想打个滚。

毕竟，马儿的世界里，没有啥是严肃的，只有风、草、土，还有那个一辈子充满活力的你。