交通安全儿童画简笔画-交通安全简笔画
那天早上,我迷迷糊糊地睁开眼,看到窗外的树影在抖。
实际上昨晚就听到好几声“喵”,但声音大得像是有人在喊:“别睡,撞车了!”我揉着眼走那会儿,惊得猫都坐了起来,尾巴都炸毛了。我低头一看,地上摔着一辆脚踏车,手里还攥着半张画,上面画得歪歪扭扭,画的是我在马路中间跳街舞。 画里的我穿着花裙子,头发像乱麻一样,正对着红绿灯“变扭”呢。
那个红绿灯画得忒夸张了,红的是个大肚子,蓝的是个胖娃娃,绿的是个瘦鬼。红绿灯管得好紧,管得忒严了,说变就变。画上的车是横着拉车的,路中间还横着两根红线,那是消防栓。画完第一辆,我胆子大了点,又画了第二辆,这次画得比第一辆智慧。 为啥?出于第一辆黑小车是横着拉,第二辆白小车是竖着拉。画的时候我脑子一热,把画纸往桌上一摔,两只手就跟着车晃起来,连画都没画全,就为了配个动作。画纸断了一角,我也没管,拉着另一张纸持续画。刚刚那辆黑小车,我画得挺有模有样,穿着小童工服,戴着红帽子,后面还拖着个长尾巴。
那红帽子忒醒目了,帽子底下还画着个笑脸,弯弯曲曲的,像是在笑。 画完第二辆,我想把第三辆也画出来,正好遇见一位阿姨。
那阿姨画得特别像,穿着深蓝长衫,手里提个布包,脚步慢吞吞的。画她的工夫挺长,我盯着她画了一大段,原本想画她背后的车,发现画纸忒小了,画不动了。便我把画纸卷了个小筒,拿着笔在筒里转圈,还特意把她的鞋子画得圆圆的,像个小球一样。 画到一半,我突然认定不对劲。
为啥穿蓝衫的人会有车?穿蓝衫的人肯定是要步行要么坐车的。我灵机一动,把画纸往旁边一挪,把第三辆车的轮子画得特别大,画成了个超级圆。
那圆轮子转起来,中间还画着个旋转的点,仿佛在说“转得特别快”。 画完第三辆,我又想加第四辆,这次干脆把地上的画全都翻倒,重新摆成一排。我拿起笔,一支一支地戳。
第一根线,刺啦一声,立起来了。
第二根线,刺啦一声,立起来了。
第三根线,刺啦一声,立起来了。
第四根线,刺啦一声,立起来了。五根线,六根线,七根线……我数了数,今天一共画了七辆车。每辆车都不一样,有的像小马,有的像小狗,有的像小青蛙。 画的时候我特别兴奋,脑海里全是车声。马叫声轰隆隆,小狗叫声“汪汪汪”,青蛙叫声“呱呱呱”。我特意给每辆车都加个声音,不然画得再漂亮也没人听得见。画到第七辆车的时候,我是不是该终止了?还是说,只要不停下,就会画到第九十辆? 我看了看旁边那根没画完的线,突然认定画得值了。别看画得乱七八糟,别看红绿灯也没画对,别看车子都歪歪扭扭,但这一幅画,比那些教科书上画得规整划一的好多了。教科书里画的行人,步行步子都一样大,连帽子都一模一样。而我画的行人,一个蹲着,一个站着,一个跑着,动作全不一样。 那天晚上就寝前,我把画翻过来,对着镜子看。镜子里的我,头发乱糟糟的,眼瞪得大大的,就像刚刚画的那样。我摸了摸自己的脸,发现脸上多了几道新印子,那是画的时候留下的。
我想,赶明儿再也不画歪了,我要画得和镜子里的自己一样。 第二天早晨,我起来路上,看到那个阿姨还在散步。她路过我身边时,抬头看了看我手里的画,又看了看我手里的笔。她没讲话,只是轻轻点了点头,然后持续向前走。我跟着她走了待会儿,发现她走得特别慢,就像画上的蓝衫人一样。我忍不住想,是不是出于她刚刚画得忒快,把路都走乱了? 后来我才明白,画上的红绿灯那个红肚子,实际上是对应我刚刚画的那辆黑小车。
那辆黑小车是横着拉,故此红肚子也是横着的。画上的蓝衫人走得挺慢,故此她的车也是慢悠悠的。画上的瘦鬼是站在路边的,故此它的车是直着拉的。 我画完第七辆车,又把画纸卷了个小筒,持续绕着抽屉转。抽屉里有我那会儿的画,有我的作业,有那本如何也看不完的数学书。每一页都画着车,每一辆车都有声音。我画得挺积极,把路中间的空隙也填满了,画了七辆车,还画了七个声音。 画的时候我特别兴奋,脑海里全是车声。马叫声轰隆隆,小狗叫声“汪汪汪”,青蛙叫声“呱呱呱”。我特意给每辆车都加个声音,不然画得再漂亮也没人听得见。画到第七辆车的时候,我是不是该终止了?还是说,只要不停下,就会画到第九十辆? 我看了看旁边那根没画完的线,突然认定画得值了。别看画得乱七八糟,别看红绿灯也没画对,别看车子都歪歪扭扭,但这一幅画,比那些教科书上画得规整划一的好多了。教科书里画的行人,步行步子都一样大,连帽子都一模一样。而我画的行人,一个蹲着,一个站着,一个跑着,动作全不一样。 那天晚上就寝前,我把画翻过来,对着镜子看。镜子里的我,头发乱糟糟的,眼瞪得大大的,就像刚刚画的那样。我摸了摸自己的脸,发现脸上多了几道新印子,那是画的时候留下的。
我想,赶明儿再也不画歪了,我要画得和镜子里的自己一样。 第二天早晨,我起来路上,看到那个阿姨还在散步。她路过我身边时,抬头看了看我手里的画,又看了看我手里的笔。她没讲话,只是轻轻点了点头,然后持续向前走。我跟着她走了待会儿,发现她走得特别慢,就像画上的蓝衫人一样。我忍不住想,是不是出于她刚刚画得忒快,把路都走乱了? 后来我才明白,画上的红绿灯那个红肚子,实际上是对应我刚刚画的那辆黑小车。
那辆黑小车是横着拉,故此红肚子也是横着的。画上的蓝衫人走得挺慢,故此她的车也是慢悠悠的。画上的瘦鬼是站在路边的,故此它的车是直着拉的。 我画完第七辆车,又把画纸卷了个小筒,持续绕着抽屉转。抽屉里有我那会儿的画,有我的作业,有那本如何也看不完的数学书。每一页都画着车,每一辆车都有声音。我画得挺积极,把路中间的空隙也填满了,画了七辆车,还画了七个声音。 画的时候我特别兴奋,脑海里全是车声。马叫声轰隆隆,小狗叫声“汪汪汪”,青蛙叫声“呱呱呱”。我特意给每辆车都加个声音,不然画得再漂亮也没人听得见。画到第七辆车的时候,我是不是该终止了?还是说,只要不停下,就会画到第九十辆? 我看了看旁边那根没画完的线,突然认定画得值了。别看画得乱七八糟,别看红绿灯也没画对,别看车子都歪歪扭扭,但这一幅画,比那些教科书上画得规整划一的好多了。教科书里画的行人,步行步子都一样大,连帽子都一模一样。而我画的行人,一个蹲着,一个站着,一个跑着,动作全不一样。 那天晚上就寝前,我把画翻过来,对着镜子看。镜子里的我,头发乱糟糟的,眼瞪得大大的,就像刚刚画的那样。我摸了摸自己的脸,发现脸上多了几道新印子,那是画的时候留下的。
我想,赶明儿再也不画歪了,我要画得和镜子里的自己一样。
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